Notre équipe
Annie Bérubé (Directrice)
Professeure au Département de psychoéducation et de psychologie de l’UQO, Annie est la directrice du laboratoire Ricochet, qu’elle a fondée en 2014. Grâce à son expertise, elle mène divers projets de recherche tout en supervisant activement les travaux de plusieurs étudiant.e.s au niveau de la maîtrise et du doctorat.
Études universitaires
Ph.D. Doctorat en psychologie communautaire (UQAM)
B.Sc. Baccalauréat en psychologie (Université McGill)
Intérêts de recherche
Développement de l’enfant
Évaluation de programmes
Implication parentale
Camille Provencher (Coordonatrice)
Après plusieurs années passées dans le domaine du counselling et de l’intervention psychosociale, Camille a décidé de réintégrer le domaine de la recherche. En tant que coordonnatrice de recherche, elle soutient l’organisation et la gestion des projets du laboratoire.
Études universitaires
B.Sc. Baccalauréat en psychologie (UOttawa)
M.Éd. Maîtrise en éducation, psychologie du counselling (UOttawa)
Doctorat
Émilie St-Pierre
Doctorat en psychologie, cheminement recherche
Thèse doctorale :
- Mécanismes cognitifs et visuels sous-jacents aux différences individuelles dans la reconnaissance des expressions faciales d’émotions
Maélie Yan Boudreault
Doctorat en psychologie, cheminement clinique
Essai doctoral :
- Relation entre la maltraitance vécue durant l’enfance, la reconnaissance des émotions, le mimétisme émotionnel facial et la réponse émotionnelle
Jérémie Potvin
Doctorat en psychologie, cheminement clinique
Essai doctoral :
- Exploration du rôle modérateur du vécu de maltraitance à l’enfance chez le parent sur la relation entre le sommeil et la sensibilité parentale
Marguerite Martel
Doctorat en psychologie, cheminement clinique
Essai doctoral :
Le rôle de la reconnaissance des émotions et de l’alexithymie sur le lien entre un passé de maltraitance et la sensibilité parentale
Rachel Pétrin
Doctorat en psychologie, cheminement recherche
Thèse doctorale :
- La sieste à l’âge préscolaire : Pratiques et croyances dans les familles et les milieux de garde et l’impact de leur amélioration sur le sommeil de l’enfant.
Clody Chattat
Doctorat en psychologie, profil neuropsychologie clinique
Essai doctoral :
L’influence de la maltraitance à l’enfance et de la synchronicité adrénocorticale parent-enfant sur la sensibilité parentale
Chloé Turpin
Doctorat en psychologie, cheminement recherche
Thèse doctorale :
Récupérer la nuit pour reconstruire le jour : le rôle du sommeil dans les enjeux psychologiques des femmes judiciarisées lors de la réinsertion sociale
Maîtrise
Sarah Labonté-Nsili
Maîtrise en travail social
Mélika Saïdane
Maîtrise en psychoéducation
Baccalauréat
Sandrine Villeneuve
3e année au baccalauréat en psychologie
Myriam Paquette
Finissante au baccalauréat en psychologie
Mariana Fernandez
Finissante au baccalauréat en psychologie
Lorraine Plourde
Finissante au baccalauréat en psychologie
Arianne Nolet
3e année au baccalauréat en psychologie
Sandrine Marier
3e année au baccalauréat en psychoéducation
Sophie Mclellan
3e année au baccalauréat en psychoéducation
Thalia Cousineau Ségla
3e année au baccalauréat en psychologie
Geneviève Cabral
2e année au baccalauréat en psychologie
Fatiha El Youbi
2e année au baccalauréat en psychoéducation